管理的实践
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■ 课程介绍 | ||||
课程概况 本课程是基于现代管理学之父-彼得.德鲁克的经典著作《管理的实践》和德鲁克65年的管理智慧,由德鲁克的关门弟子那国毅教授研发和讲授的。《管理的实践》为现代管理学的奠基之作,该书的出版标志着管理学作为一门学科的诞生。德鲁克把该书称之为“管理的宪法”。本课程的目的是通过系统学习现代管理制度建立的基本原理和准则,进而提高企业管理者的素质和绩效,而企业管理者的素质和绩效是决定企业能否成功,是否长存的惟一有效优势。本课程结合基业长青公司的管理实践和中国企业的鲜活案例, 为中国的管理者提供系统的管理框架和可操作的方法。 培训对象:企业管理人员 授课形式:教授讲解、案例分析、小组讨论、实战演练 授课时间:3天 [ 18小时 ] 授课讲师:那国毅博士 | 【 那国毅博士 】 | |||
■ 课程大纲 | ||||
概 论 管理的本质 1.管理层的角色 2.管理层的职责 3.管理层面临的挑战 4.管理的专业性 案例1: 希波克拉底的誓言 (职业化宣言) 案例2:为什么《我在通用汽车的岁月》为必读之作(德鲁克撰写的经典管理案例) 第一部分 管理企业 1. 德鲁克的事业理论 2. 企业的八大目标 案例3:盈利之基:企业如何准确定位(美国零售业案例) 案例4:TCL会考沃尔玛(中国家电企业案例) 第二部分 管理管理者 1. 目标管理与自我控制 2. 绩效精神 3. 管理者的培养 工具1:目标管理、自我控制与绩效考核 案例5:HP公司的目标管理 (惠普中国案例) 第三部分 管理员工和工作 1.主要的激励理论和应用 2. 如何管理知识员工 3.知识员工的三大特点 4.人力资本、结构资本和顾客资本 5.如何提高知识员工本的生产力 6.有效自我管理 案例6:AT&T是如何界定知识员工任务的——角色扮演:商业银行的接线员 (美国金融服务经典案例) 第四部分 当一名管理者意味着什么 1.如何做有效决策 2.未来的管理者 工具2:有效决策的5个步骤 案例7:如何做出有效的决策(中国企业经典案例) 结语 管理层的责任 | ||||